我校研究生学子夏正源于2023年11月正式入职国际货币基金组织（International Monetary Fund, IMF）战略、政策和审查部（The Strategy, Policy and Review Department, SPR）担任研究分析师一职。夏正源是国际治理创新学院、经济贸易学院2018级研究生，2020年6月获得我校国际商务硕士学位，2021年获国家留学基金管理委员会支持，赴美国马里兰大学继续深造，并于2022年6月获得马里兰大学公共管理硕士学位。毕业之后先后于联合国环境规划署生物多样性公约秘书处和联合国拉加经委会华盛顿特区办公室实习，并留任联合国拉加经委会国际顾问。
夏正源
“在世界舞台上发出中国声音，在国际社会中发挥个人价值。”夏正源带着儿时成为一名外交官的梦想，进入国际治理创新学院。初入学院，他也曾有过自我怀疑，感到迷茫与焦虑的时刻，但在学院参与许多实地调研项目、研究课题、国际组织与国际治理相关培训等活动之后，他愈发感觉到自己日后的发展规划与学院的人才培养目标高度契合，而学院提供的丰富的学习机会和资源也使得他快速成长。
在学院学习期间，夏正源参与了许多项目，其中珠海万山区发展规划项目是他加入学院后第一个负责推进的项目，令他印象最为深刻。在这项工作中他提高了三个方面的能力：第一，资料获取和整合的能力。为深入了解珠海万山区发展现状，他和团队成员收集了有关该地的政府文件、智库及研究所的研究报告、私营公司的咨询报告等多渠道、多方面的研究资料。第二，实地调研和分析能力。实地调研不仅有助于提升沟通交流能力，更可以在调研中通过向有关负责人提出针对性问题，让其阐明自己的发展需求与发展目标，对现有二手资料做内容上的补充。第三，报告撰写能力。通过整合资料，夏正源和团队成员明确了写作重点，理清了写作逻辑，针对具体问题撰写了珠海万山区的战略发展规划报告。此外，他也经历了心态上的转变：初入学院，由于缺乏相关经验，他也有过迷茫和自我怀疑，但在推进工作过程中他逐渐找到了节奏，越来越自信坚定，得心应手。夏正源表示，在学院的学习和工作需要跳出舒适圈、主动承担工作，而他正是通过在各种项目中获得的评价与反馈，逐渐成长，逐渐进步。
谈及到在马里兰大学学习的经历，夏正源表示这段经历是国际治理创新学院人才培养非常重要的一环。通过在马里兰大学一年的学习，夏正源提高了自己的跨文化交流能力，提升了国际视野和格局，初步具备了国际化的思维方式。马里兰大学的老师上课非常强调交互性课堂，他们希望学生能够在课堂上与老师积极交流对话，同学们可以在任何时间提出自己的想法和见解。同时，马里兰大学也非常注重实际能力的培养，这一点与国际治理创新学院的培养理念不谋而合，马里兰大学很多课程都会为学生设置校外导师，学生会与校外导师共同推进项目，在这个过程中学生的专业水平、实际工作能力以及人际交往能力都能够得到很大地提升。另外，马里兰大学非常注重培养学生“硬技能”与“软技能”相结合。“硬技能”指国际关系、数据可视化分析、国际问题研究等专业化技能，而“软技能”指管理沟通能力、团队协作能力、领导能力等。在马里兰大学学习会有很多机会感受不同国家的文化，要了解、尊重不同国家的文化特色，这对于日后进入国际组织多元化的工作环境大有帮助。
从马里兰大学毕业后，夏正源成功申请到了联合国环境规划署生物多样性公约秘书处的实习。他表示目前维持生物多样性是实现可持续发展的重要方面，而如何量化维持生物多样性带来的经济效益以及效率是非常重要的议题。在这次实习中，夏正源的主要工作内容涉及解决生物多样性问题中的经济效益和效率问题，具体包括基金会预算方面的数据分析与整理、数据可视化分析、数据仪表盘制作等。
夏正源第二份实习是在联合国拉加经委会华盛顿特区办公室进行。在这份实习当中，夏正源主要负责对拉美国家的宏观经济进行诊断和预判，包括金融稳定性、贸易问题、经济可持续发展等相关议题。夏正源表示这两份实习都是基于自己的专业背景，同时结合自己对可持续发展经济的兴趣来选择岗位。
在结束了这两段实习后，夏正源由于工作表现优异，主动被拉加经委会留任为短期国际顾问。同时，在部门领导的推荐下，夏正源获得了国际货币基金组织研究分析师岗位的面试机会。今年11月，夏正源正式入职了国际货币基金组织政策、战略和审查部门，主要工作内容包括参与研究各主权国家债务的评级和重组，通过量化模型有针对性地为这些国家提供宏观经济政策建议以及债务管理方案等。
未来，夏正源将继续提高自己的“硬技能”和“软实力”，不断培育国际视野，为中国参与和引领国际经济贸易规则制定作出贡献，同时帮助一些最不发达国家的人民进行能力建设。
此外，夏正源表示得益于中国政府对国际组织人才培养的支持和重视，近年来在国际组织中，无论是正式员工还是实习生的数量都得到大幅度提高。夏正源表示如果仅仅将学院视为提升学历的平台，把在学院的学习当作完成任务，而不树立长远的目标和宽广的格局，学习便会缺少动力，学习的效果也会大打折扣。因此，他希望师弟师妹们认真思考自己未来的发展方向，做长远规划，不断提高自身专业能力的基础，为梦想未来不懈奋斗。
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