魏海苓

个人信息

姓 名 魏海苓

学 历 博士

毕业院校 华中科技大学

职称/职位 教授，硕导，研究生教学部主任

研究方向 教师发展、高等学校管理

邮箱 53197649@qq.com

广东省高校优秀青年教师培养计划培养对象，广东省高等学校 “千百十工程” 培养对象，教育部评估中心普通高校本科教育教学评估专家，国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、广东省哲学社会科学项目评审入库专家，曾赴TEXAS TECH University（美国）人文学院、Lancaster University（英国）社会学系访学。已主持完成国家社科基金项目2项，主持省级科研/教研项目3项；参与完成教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项；出版学术专著3部，公开发表学术论文20余篇。

一、科研情况

1. 科研项目

国家级

[1] 主持完成：国家社会科学基金教育学一般课题“大学青年教师教学投入及其对职业成长影响的实证研究”（BIA180186）良好 2018-2023

[2] 主持完成：国家社会科学基金教育学青年课题“大学生社会责任感养成机制研究——以大学生志愿者为研究对象”（CIA110155） 良好 2011-2016

省部级

[1] 在研：2025年度广东省哲学社会科学规划项目《教育数字化转型下大学教师数字化教学胜任力评价及提升研究》（项目编号：GD25CJY41）

[2] 主持完成：广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目“大学生社会责任感实证调查及其养成机制的国际比较研究” 2013-2016

[3] 参与完成：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国外语教育改革与发展研究”（15JZD048）2015-2019

厅级及校级

[1] 主持完成：2010年度广东省教育厅课题“产学研战略联盟与区域创新体系建设研究——以广东省为例”（WYM10029）

[2] 主持完成：2018年度广东外语外贸大学课题“项目驱动下的高校‘双创’教育成效评估与对策研究：以广外为例”（2018GJ01Z）

[3] 主持完成：2013年度教育部区域与国别研究培育基地加拿大研究中心“语言对加拿大非英语移民的影响研究：社会文化视角”（B2013CCS17）

2. 教学研究项目

[1] 在研：2025年度广东省研究生教育创新项目《英语教学研究方法》（项目编号：2025KCJS_042）

[2] 在研：2025年度广东外语外贸大学“AI+课程”研究生创新课程项目《AI赋能研究生创新能力培养研究》（重点项目）

[3] 主持完成：广东外语外贸大学本科AI课程建设项目《教育研究方法》 2024-2025

[4] 主持完成：广东外语外贸大学教学团队“形成性评价教学实践团队”，2018-2022

3. 指导大学生科研项目

[1] 指导在研：2025年度大学生创新创业训练计划项目“GenAI焦虑驱动下的大学生群体数字使用鸿沟生成机制与弥合路径研究”（级别：省级）

[2] 指导完成：2020年度大学生创新创业训练计划项目“自我关怀对流动儿童内外化问题作用的实证研究” （级别：省级）

[3] 指导完成：2016年度大学生创新创业训练计划项目“Presentation教学与大学生就业竞争力的相关性研究——以广东外语外贸大学为例” （级别：国家级）

[4] 指导完成：2012年度大学生创新创业训练计划项目“‘三下乡’志愿者活动对大学生社会责任影响的实证研究”（级别：省级）

[5] 指导完成：2011年度大学生创新创业训练计划项目“广州大学城大学生的文化需求现状调查及分析” （级别：省级）优秀结项，优秀指导教师

二、学术发表成果

1. 著作

[1] 独著 大学青年教师的教学投入与职业成长. 北京：商务印书馆，2025

[2] 独著 责任与担当：大学生社会责任感养成机制研究. 北京：知识产权出版社，2016

[3] 独著 战略管理与大学跨越式发展——中国大学战略管理的有效性研究. 青岛：中国海洋大学出版社，2011

[4] 参编 刘海春主编. 新时代高校教师教育教学校本培训教程(本科教材建设项目). 高等教育学, 北京：科学出版社，2024

2. 期刊论文

[1] Wei, H. & Zhang, P. (2025). Exploring the relationships between organizational support, teachers’ competency, emotion labor, and burnout in school-family collaboration,Teaching and Teacher Education,165, 105158

【SSCI一区】

[2] Zhang, P., Wei, H., & Gao, Y. (2025). China’s Far West Program: An ecological exploration into student teachers' emotion labor in voluntary rural teaching practices. Teaching and Teacher Education, 153, 104815. 通讯作者【SSCI一区】

[3] 刘建金，魏海苓，张倩. 中小学职前教师家校合作能力量表的编制及信效度检验，华南师范大学学报(社会科学版)[J]，2024(05): 68-77 【CSSCI】

[4] 魏海苓，刘建达，田璐. 高校英语教师线上教学能动性的实证研究. 外语电化教学[J]. 2022(5): 45-51 【CSSCI】

[5] 魏海苓, 戴智健, 欧楚莹, 张惠钰, 潘曼菁.大学生课堂展示能力与就业能力关系的实证研究[J].大学(研究版), 2020(02):71-79+56.

[6] 沈骑,魏海苓.构建人类命运共同体视域下的中国外语战略规划[J].外语界, 2018(05):11-18. 【CSSCI】

[7] 广东省高等教育发展研究报告. 广东省社科院编. 广东省经济社会发展报告（2017）.广州：广东人民出版社，2017：249-280

[8] Wei, H. & Liu, X. The effects of volunteer service on Chinese college students’ social responsibility. Review of Social Sciences, 2016, 01(01), 50-60

[9] 魏海苓. 从权利公民到责任公民：加拿大公民教育的价值演变与实践模式[J]. 高教探索，2015（1）：59-64 【CSSCI】

三、主讲课程和培训

1. 主讲课程

本科课程：

《教育学原理》《英语教学研究方法》《学校管理学》《家庭教育学》

研究生课程：《教育科研方法》《学校管理学》《教育管理学》

2. 培训经历

[1] 广东省高校岗前教师培训课程《高等教育学》, 2019-2025

[2] 广东外语外贸大学教师发展精品培训课程《教育统计与SPSS在科研中的应用》，2020-2021

[3] 广东外语外贸大学教师发展精品培训课程《扎根理论与Atlas.ti 质性分析软件应用》，2018-2019

[4] 广东外语外贸大学教师发展精品培训课程《教学学术（SoTL）应用工作坊》，2017-2018

四、获奖情况

[1] 广东省学位与研究生教育学会优秀教学成果奖二等奖，2024

[2] 广东外语外贸大学研究生教学质量优秀奖，2023

[3] 广东外语外贸大学先进个人，2022

[4] 广东外语外贸大学年度考核优秀，2017, 2018, 2019，2020，2022

[5] 广东外语外贸大学优秀研究生教育管理工作者，2019

[6] 广东外语外贸大学聘期考核优秀，2019

[7] 广东外语外贸大学“优秀教学奖”，2017, 2019

[8] 广东外语外贸大学“优秀科研奖”，2019

[9] 广东外语外贸大学优秀本科生导师，2012, 2013, 2018

[10] 广东外语外贸大学第五届“青年教学十佳”，2016

五、社会服务

国家社科基金项目（教育学）学科组入库专家；教育部人文社科项目学科组入库专家；广东省哲学社科项目评审入库专家；广东省哲学社科项目成果鉴定学科组入库专家；广东省专业技术职称评审委员库入库专家