一、简介 
博士，副研究员
教育经历：
2016年 获广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学专业博士学位；
2005—2006加拿大Université Laval访问学者（中加学者交流项目）
2001年 获武汉大学法语语言文学硕士学位；
1998年 获武汉大学法语语言文学学士学位；
联系方式：huangfang_fr@163.com
二、研究方向：外国语言学及应用语言学、词典学、翻译
三、主要科研成果
一）承担及参与科研项目
1）广东省教育厅广东高校优秀青年创新人才培育项目（项目主持人）：《基于语词认知视角的新一代法汉学习词典释义模式研究》(批准号：WYM10033)，2013。
2）教育部人文社会科学研究青年基金项目（主要成员）：英语预制语块心理理据研究及其认知习得模型构建 （批准号：12YJC740048），2012。
3）教育部人文社会科学研究专项任务项目（参与者），现代汉法大词典及其语料库建设（批准号：99JD74000）
二）出版词典和译著：
1）《汉法大词典》，第四编者，外语教学与研究出版社,2014.10。
2）《法汉图解词典》，章宜华，黄芳等，商务印书馆，2009。
3）《光明之路》，（法）弗朗西斯·德沃著，周汉斌，黄芳译，长江文艺出版社，2000。
4）《启蒙的反思》，哈佛燕京学社（参与部分章节翻译），江苏教育出版社，2005。
5）《随身应急法语会话》，黄芳，欧阳珺沂，世图音像电子出版社，2004。
6）《法语会话一周速成》，欧阳珺沂，黄芳，世图音像电子出版社，2004。
三）论文（已发表论文十余篇，代表成果见下）
1）用户至上，创新实用——论《汉法大词典》的编纂特色 辞书研究 2016.5
2）用户视角下内向型双语学习词典的译义原则 辞书研究 2015.4
3）对国内法语学习词典编纂和出版的反思－基于用户调查的研究 法语学习 2014.01
4）对内向型双语学习词典用法标签设置的思考 法国研究 2013.03
5）认知视野下法汉学习词典多等值词译义问题研究 法语学习 2013.03
6）形式上的更新，内容上的陈腐――评《新小罗贝尔词典2007》 辞书研究 2008.04
7）论食品类文化特色词在法汉学习词典中的释义模式 法语学习 2012.01
8）《新世纪法汉大词典》评介 辞书研究 2006.02
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