姓名：魏在江
性别：男
职称：教授
学科专业:语言学
研究方向：认知语言学、对比语言学
代表性成果：语用预设的认知语用研究（学术著作），上海外语教育出版社，2014
联系方式:weizaijiang@163.com.
（一）学术简历:广东外语外贸大学英文学院教授，博士，博士生导师。2004年6月毕业于华东师范大学，获语言学及应用语言学博士学位；2005.7-2007.7在上海外国语大学外国语言文学博士后流动站从事博士后研究。2011.9-2012.8作为中美富布莱特高级访问学者在美国俄勒冈大学(TheUniversity of Oregon)访学，师从著名哲学家、语言学家MarkJohnson学习认知语言学、语言哲学。2015年3月受聘广东外语外贸大学“云山杰出学者”。 现为中国认知语言学研究会常务理事，中国语用学研究会常务理事，中国英汉语比较研究会理事。
（二）主要研究兴趣：认知语言学、对比语言学、语用学。目前主要从事英汉语词汇、句法结构的认知机制对比研究；语言的认知神经机制研究。
（三）主要论文、著作、课题：
论文：发表论文60余篇，主要有：
概念转喻的体验哲学观，《现代外语》，2016年第3期；
认知语言学中的语境：定义与功能，《外国语》，2016年第4期；
名词动用的语法转喻理据，《当代修辞学》，2015年第6期；
汉语“一”字极性成语的认知构式研究，《中国外语》，2015第3期
转喻模因的体验性认知基础，《外语学刊》，2015年第6期；
概念转喻与语篇衔接 《外国语》，2007年第2期；
基于功能的英汉语情态隐喻对比研究《现代外语》，2008年第3期；
语用预设的接受心理与认知期待 《外语学刊》，2012年第5期；（被《中国社会科学文摘》2014年第2期转载）；
语用预设与句法构式研究 《外语学刊》，2013年第4期；（被《中国社会科学文摘》2014年第12期转载）。
著作：
1.英汉语篇连贯认知对比研究，复旦大学出版社，2007.10；
2.英汉语法隐喻对比研究，外语教学与研究出版社，2007.12；
3.语用预设的认知语用研究，上海外语教育出版社，2014. 5
项目：
1.2016.1-2019.12基于认知的英汉语法转喻对比研究（项目编号：16AYY001），国家社科基金重点项目，主持人，在研；
2.2008.6-2012.7语用预设的认知语用研究（项目编号：08BYY074），国家社会科学基金项目，主持人，结题；
3.2005.9-2012.12英汉语法隐喻对比研究（项目编号：05J07Z），陕西省社科基金项目，主持人，结题；
4.2012.9-2013.8概念转喻的认知功能研究及其对英语教学的启示（项目编号：12K145），陕西省社科基金项目，主持人，结题；
5.2014.9-2016.9语法转喻的认知语义研究 （2014J01）,陕西省社科基金项目，主持人，在研；
6.2013.9-2015.9认知语篇学：理论与实践研究（项目编号：13JZ072），2.0万元 ，陕西高校哲学社会科学重点研究基地项目，主持人；在研；
7.2015.7认知——功能视域下的概念转喻研究，广东省高层次人才引进项目（项目编号：GWTP-2015-01），主持人，在研。
四） 开设研究生课程：
认知语言学、对比语言学
当前位置:
